5月30日下午，为确保期末考试命题工作的科学性、规范性和公正性，软件与智能应用教研室在三商楼117办公室组织了一场全面且深入的期末考试命题工作安排教研活动。此次活动旨在通过集体研讨与交流，提升命题质量，为检验学生学习成果、评估教学效果提供坚实保障。

活动伊始，教研室主任葛寒松强调了期末考试命题工作的重要性。他指出，期末考试不仅是对学生一学期学习情况的全面检验，更是衡量教学质量、反馈教学效果的重要依据。高质量的命题能够准确反映学生对知识的掌握程度和应用能力，为后续教学改进提供有力参考。因此，全体教师要高度重视命题工作，严格遵循命题原则和规范，确保命题质量。

随后，就命题的基本原则、题型设计、难度把控等方面进行了详细讲解。他结合多年的教学和命题经验，深入分析了不同课程的特点和教学目标，提出命题应紧密围绕教学大纲，注重考查学生的基础知识、基本技能和综合应用能力。在题型设计上，要多样化、合理化，涵盖选择题、设计题、编程题等多种题型，以全面考查学生的知识掌握情况。同时，要合理控制试题难度，既要有一定比例的基础题，保证大部分学生能够顺利作答，又要设置适量的难题和综合题，激发学生的学习积极性。

在交流讨论环节，教师们积极发言，分享了自己在命题过程中的经验和困惑。针对一些课程的特殊性和命题难点，大家共同探讨解决方案，提出了许多宝贵的意见和建议。例如，对于实践性较强的课程，建议增加编程实践题和案例分析题的比重，以考查学生的实际操作能力和问题解决能力；对于理论性较强的课程，要注重概念的理解和应用，避免出现偏题、怪题。

经过充分的讨论和交流，教研室最终确定了本次期末考试命题的具体要求和流程。要求命题教师严格按照教学大纲和命题规范进行命题，确保试题内容准确、表述清晰、难度适中。同时，要建立命题审核机制，对命题质量进行严格把关，确保试题的科学性和公正性。在命题完成后，要进行试做和评估，根据试做情况对试题进行调整和完善。

此次期末考试命题工作安排教研活动的成功举办，为软件与智能应用教研室的期末考试命题工作指明了方向，明确了要求。全体教师将以高度的责任感和严谨的态度投入到命题工作中，确保命题质量，为期末考试的顺利进行和教学质量的有效提升奠定坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，本次期末考试将能够真实、客观地反映学生的学习成果，为教学工作的改进和优化提供有力支持。

撰稿：葛寒松

初审：葛寒松

编审：陈 涛

签审：王春霞